Nástroj na hodnotenie všímavosti - otázky & Usmernenie pre hodnotenie potrieb

Ciele dotazníkov sú poskytnúť vhľad do toho, ako študenti bežne premýšľajú, cítia sa a správajú. Nástroj, integrovaný do aplikácie, pomáha vytvoriť personalizovanú knižnicu obsahu pre každého študenta a navádza ich k mindfulness aktivitám, ktoré môžu efektívne podporiť ich každodennú pohodu.
Pokyny sú navrhnuté tak, aby pomohli učiteľom implementovať učebné osnovy a materiály WellbeingInSchools. Sú koncipované tak, aby uľahčili implementáciu v triede, ktorá je inkluzívna a dostupná pre všetkých študentov, bez ohľadu na ich špecifické potreby alebo schopnosti. Základom týchto pokynov je metodika adaptácie STEP (Systematická, Triedna, Environmentálna, Personálna), osvedčený rámec, ktorý bol úspešne implementovaný v mnohých rôznych krajinách a rôznych typoch aktivít.
Metodika STEP poskytuje jednoduchý, no efektívny rámec na vykonávanie zmien v aktivitách tak, aby boli inkluzívne pre všetkých a mohli sa ich spoločne zúčastňovať. Pomocou tohto nástroja môžu učitelia zabezpečiť, aby všetci študenti zažili benefity cvičení všímavosti.